Veranderend toezicht / Leiderschap in de onderwijspraktijk

Werken aan wederzijds vertrouwen tussen school en inspectie

Auteur Gérard Zeegers

Veranderend toezicht / Leiderschap in de onderwijspraktijk

Veranderend toezicht / Leiderschap in de onderwijspraktijk achterkant

Maak tweedehands je eerste keus

Voor klanten in België: door stakingen kan je pakket later aankomen.
30 dagen retourgarantie
Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
Alle boeken met zorg gecontroleerd
Voor 15:00u besteld, dezelfde dag verzonden

14,⁹⁵

Hoe tweedehands wil je het hebben?

Als nieuw

14,⁹⁵

Veranderend toezicht / Leiderschap in de onderwijspraktijk

Als nieuw

14,⁹⁵

ISBN

9789492525147

Bindwijze

Paperback

Taal

Nederlands

Auteur

Gérard Zeegers

Uitgeverij

Uitgeverij Pica

Jaar van uitgifte

2017

Aantal pagina's

168

Waar gaat het over?

Per augustus 2017 verandert de manier waarop de Onderwijsinspectie toezicht houdt. Met het nieuwe toezicht sluit de inspectie zoveel mogelijk aan op de eigen ambities van besturen en scholen; zij krijgen de eindverantwoordelijkheid voor het formuleren van hun eigen onderwijskwaliteit.

Met de nieuwe wettelijke kaders ontstaat ruimte. Ruimte om zélf goed onderwijs vorm te geven en daar op eigen wijze verantwoording over af te leggen. Het geeft schoolbestuurders, schoolleiders en leraren tegelijk een grote verantwoordelijkheid. Ze moeten zorgdragen voor goed onderwijs en hierin autonomer werken. Ze krijgen het vertrouwen van de inspectie, ook al ervaren ze dat zelf niet altijd zo.

Dit boek gaat over dit spanningsveld en beschrijft hoe vrijheid en verantwoordelijkheid samen kunnen gaan. Aan de orde komen:

- het nieuwe toezichtkader en de nieuwe werkwijze van de inspectie (de belangrijkste wettelijke veranderingen);
- de manieren waarop besturen en scholen voortaan op (deels) eigen wijze verantwoording kunnen afleggen;
- de mogelijkheden van zelfevaluatie en feedback (de theorie en de praktijk).

Veranderend toezicht is een pleidooi voor vrijheid, verantwoordelijkheid en vertrouwen. Het boek houdt schoolleiders en andere onderwijsprofessionals een spiegel voor en roept hen op de ruimte die het nieuwe toezichtkader geeft met beide handen aan te grijpen.

Lees verder

Recensies