Onderwijs en de kunst van het lesgeven
Maak tweedehands je eerste keus
- Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
- Alle boeken met zorg gecontroleerd
- Op werkdagen voor 15:00u besteld, vandaag verzonden.
38,60
% Oude prijs Normale prijs: € 41,55 (7.1% bespaard)
ISBN
9789088502675
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands
Auteur
Uitgeverij
SWP, Uitgeverij B.V.
Jaar van uitgifte
2012
Aantal pagina's
175
Waar gaat het over?
Er gaat vrijwel geen dag voorbij of er komt iemand op het idee een nieuw vak of een nieuwe opleiding of een nieuwe methode voor te stellen en zich af te vragen of hier niet een taak voor het onderwijs ligt. De roep om een nieuwe onderwijsaanpak blijft zich herhalen bij ministers, onderwijsraad en onderwijsadviseur. Politieke partijen hebben een onderwijsvisie, de minister heeft er een, de nieuw aangetreden voorzitter van de raad van bestuur van een school heeft er een. Vrijwel iedereen die geen les geeft, heeft er een. De leraren zelf roeren zich niet of nauwelijks. Een halve eeuw 'sleutelen' aan scholen heeft ertoe geleid, dat ze leerlingen met 'passend onderwijs' moeten modelleren. Het aantal leerlingen met een etiket dat voor 'reparatie' in aanmerking komt, neemt gestaag toe. Wat is er aan de hand?
"Onderwijs en de kunst van het les geven" is een bezinning op de vraag wat we in opvoeding en onderwijs aan het doen zijn en analyseert de vooronderstellingen van waaruit dit wordt gedaan. Er is geen vanzelfsprekend besef meer van waar het in onderwijs om dient te gaan. Zelfs over de vraag wie dit moet bepalen en wie in deze gezagvoerder is of zou moeten zijn, bestaat onduidelijkheid. Het boek wil een bijdrage leveren voor het herstel van de autonomie van de leraar. Het zelfconcept van de leraar speelt hierbij een cruciale rol. Want laten we wel wezen: onderwijzen is een vak in de kunst van het lesgeven.
"Onderwijs en de kunst van het les geven" is een bezinning op de vraag wat we in opvoeding en onderwijs aan het doen zijn en analyseert de vooronderstellingen van waaruit dit wordt gedaan. Er is geen vanzelfsprekend besef meer van waar het in onderwijs om dient te gaan. Zelfs over de vraag wie dit moet bepalen en wie in deze gezagvoerder is of zou moeten zijn, bestaat onduidelijkheid. Het boek wil een bijdrage leveren voor het herstel van de autonomie van de leraar. Het zelfconcept van de leraar speelt hierbij een cruciale rol. Want laten we wel wezen: onderwijzen is een vak in de kunst van het lesgeven.
Lees verder
Helaas zijn er geen recensies op dit boek
Anderen bekeken ook
Levinas in de praktijk
20,80
Effectief lesgeven voor vakdocenten / PM-reeks
25% korting
3,86
Einde en begin
20,45
Hoe krijg je ze mee?
10,15
