• 30 dagen retourgarantie
  • Gratis verzending vanaf €40,- of 4 boeken
  • Alle boeken met zorg gecontroleerd
Naar de startpagina
Naar de startpagina
Bestellen

Differentiatie in de lessen aardrijkskunde

Een haalbare kaart! : technieken en methoden
Auteur Arjan Goemans
component.cms.imageGallery.skipImageGallery
Differentiatie in de lessen aardrijkskunde
Differentiatie in de lessen aardrijkskunde achterkant
Maak tweedehands je eerste keus
Stapelweken

31,25

Hoe tweedehands wil je het hebben?
Differentiatie in de lessen aardrijkskunde
Differentiatie in de lessen aardrijkskunde
Als nieuw
31,25
10000045994
ISBN
9789462922907
Bindwijze
Paperback
Taal
Nederlands
Auteur
Arjan Goemans
Uitgeverij
Acco uitgeverij
Jaar van uitgifte
2015
Aantal pagina's
186

Waar gaat het over?

Differentiatie is niets nieuws. Elke leraar differentieert, soms bewust, meestal onbewust. De theoretische kaders worden regelmatig vernieuwd en geactualiseerd, maar geven meestal geen ondersteuning voor hoe je differentiatie praktisch aanpakt. Dit boek biedt voor aardrijkskunde, een éénuursvak waarin differentiëren nóg moeilijker lijkt, de oplossing.Na het eerste gedeelte waarin de auteurs het theoretisch kader eenvoudig uitleggen, biedt de inspiratiegids talrijke vormen, methoden en technieken om te differentiëren. Ze zijn concreet op bestaande lesonderwerpen en leerplanthema's toegepast, waardoor differentiëren in de lessen aardrijkskunde een haalbare kaart blijkt.De opbrengst van dit boek via auteursrechten gaat naar Mobile School vzw. Als er een type van onderwijs en vorming bestaat waar differentiatie heerst, dan is dat wel het werken met en voor straatkinderen! ARJAN GOEMANS is lector aardrijkskunde aan de Lerarenopleiding Secundair Onderwijs van de Hogeschool PXL. Daarnaast is hij eveneens werkzaam in de Specifieke Lerarenopleiding Natuurwetenschappen aan de KU Leuven en verzorgt hij nascholingen. AN STEEGEN is deeltijds docent in de Specifieke Lerarenopleiding Natuurwetenschappen van de KU Leuven waar ze instaat voor de cursus vakdidactiek aardrijkskunde en vakdidactisch onderzoek uitvoert. Daarnaast is ze pedagogisch begeleider aardrijkskunde. Ze is tevens betrokken bij de Vereniging voor Leraars Aardrijkskunde.
Lees verder

Recensies

0 recensies

Meer in Didactiek

Een goed begin is het halve werk
Een goed begin is het halve werk
Stapelweken
16,25
Een leraar van klasse
Een leraar van klasse
Stapelweken
43,05
Van toegevoegde waarde
Van toegevoegde waarde
Stapelweken
10,90
Creativiteit
Creativiteit
25% korting
Stapelweken
13,30 9,97
Putting CLIL into Practice
Putting CLIL into Practice
Stapelweken
30,25
Krachtig anders leren
Krachtig anders leren
Stapelweken
20,20
Een goed begin is het halve werk
Een goed begin is het halve werk
Stapelweken
16,25
Een leraar van klasse
Een leraar van klasse
Stapelweken
43,05
Van toegevoegde waarde
Van toegevoegde waarde
Stapelweken
10,90
Creativiteit
Creativiteit
25% korting
Stapelweken
13,30 9,97
Putting CLIL into Practice
Putting CLIL into Practice
Stapelweken
30,25
Krachtig anders leren
Krachtig anders leren
Stapelweken
20,20